Pesquisa

quinta-feira, 7 de fevereiro de 2013

Mais uma experiência...

Hoje tivemos na sala a visita de uma aluna de Engenharia Química que nos apresentou uma experiência "muito colorida", a escala do pH.
Recebemos para preencher durante a experiência este protocolo.

Começamos por ver em rótulos de água esse valor que ia dos 5,5 aos 7,3. Depois falamos de produtos que usamos no dia a dia (pasta dos dentes, sabonetes, laranja, água,,,). Fomos verificar o pH de cada um, usando como indicador uma solução de couve-roxa.
Nos gobelés, identificados com uma etiqueta, colocamos os produtos. Cada um de nós foi adicionar com um esguicho o indicador, depois de fazermos as nossas previsões quanto à cor que ia aparecer. Essa cor dizia-nos se o produto era básico ou ácido e não tivemos dúvidas em identificá-los! A água ficou roxa, a cor do meio da tabela, porque a água é neutra (esta foi outra das palavras que aprendemos).
No fim, colocamos os gobelés por ordem, formando a escala do pH
Esta imagem apresenta os produtos que usamos todos os dias e ajuda-nos a perceber se são ácidos, básicos ou neutros.
Adoramos esta experiência!










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