Sismos

Em Estudo do Meio falamos de catástrofes naturais, os incêndios, as inundações e os sismos.
Lembramos a palestra a que assistimos na exposição AQUAPORTO 14, há dois anos, no Parque da Cidade, no Porto.
Estivemos a ver o que fazer em caso de surgir uma situação destas.
Falamos depois do maior Terramoto que se sentiu no nosso país, o  que destruiu Lisboa, em 1755. para perceber melhor o que é um terramoto, vimos este filme.

Terramoto de Lisboa

Sismo de Lisboa - catástrofes naturais

Jardineiros por meia hora!

Hoje estava um lindo dia e foi com alegria que a turma recebeu o convite para ir jardinar!
Havia muitas plantas que a Alice trouxe e houve trabalho para todos; fazer os buracos, arranjar "adubo orgânico", colocar as pedras que iam saindo do buraca a delimitar as árvores do recreio e regar!

As mãos ficaram muito sujas, mas até a pré-lavagem num balde no recreio foi uma festa!
Sabem tão bem estes bocadinhos de aprendizagens fora da sala!

A Rota do Românico

Hoje participamos numa atividade da Rota do Românico, aqui na sala de aula.

Uma técnica da equipa, a Tânia, veio falar-nos deste projeto que nós já conhecemos muito bem. Ela ficou surpreendida com o que nós sabemos!

Já sabíamos o que era o Românico que surge em igrejas, mosteiros, castelos, torres e memoriais e as características das construções:
- arcos de volta perfeita ladeados de colunas compostas por base, fuste e capitel gravado com motivos vegetais e animais

- janelas estreitas, as frestas

- tímpano sobre a entrada

- pedras alinhadas

Já sabíamos também o que são as siglas (marca do mestre canteiro), quais são os monumentos mais próximos de nós e as diferenças entre uma Igreja e um Mosteiro (a primeira é composta por uma nave principal e uma capela-mor e o segundo tem, para além destas, dormitório, refeitório, estábulo, enfermaria e celeiro pois eram habitados pelos monges Beneditinos). 

Mas aprendemos algumas coisas novas!

- há 58 monumentos no Vale do Tâmega e Sousa

- no concelho de Paredes são 5 os monumentos (torre do Castelo de Aguiar de Sousa, Mosteiro de S. Pedro e Ermida da Sra do Vale em Cete,  Torre dos Alcoforados em Lordelo e Capela da Sra  da Piedade da Quintã. Ainda bem perto de nós temos o Mosteiro de S. Salvador em Paço de Sousa.

Ficamos a saber também que esta é considerada uma arte religiosa.

Recebemos dois livros com muitas atividades e informações, um mapa, uma brochura, um pin e  um Diploma.

Realizamos algumas atividades e cantamos um Hino da Rota  do Românico.

Agora só nos falta pegar no nosso mapa e ir com os nossos pais conhecer os monumentos, marcando um visto em cada um!

Assinalamos também o Dia da Alimentação com os nossos toalhetes ilustrados por nós, e, como lanche, uma gelatina que cheirava muito bem! Durante todo o dia, esteve disponível uma tabela para registo do nosso pão preferido pois hoje também é Dia do Pão! Com aquela tabela vamos trabalhar para a semana na matemática.

Rota do Românico

Hoje a turma ficou a saber o que significam aquelas placas castanhas que veem pelo caminho, dizendo ROTA DO ROMÂNICO porque amanhã terão uma atividade ligada a este projeto.

Aprenderam que o Românico é um estilo arquitetónico que identifica a nossa região do vale do Sousa e a do vale do Tâmega, marcando as construções de igrejas, mosteiros, torres e memoriais do século XII ao XIV e ficaram a conhecer algumas das suas características. Aqui bem perto de nós fica a Torre do Castelo de Aguia de Sousa que alguns conhecem. Vimos imagens de outros monumentos, identificando as marcas características.

Explorou-se o site da Rota do Românico  (rotadoromanico.com) e ficou a promessa de que ia ser partilhada no blogue mais informação.

Torre do Castelo de Aguiar de Sousa

Claustros da Igreja de S. Pedro de Cete

Igreja de S. Pedro de Cete 

 

 

 

 

 

Ficam aqui alguns vídeos:

Castelo de Aguiar de Sousa 

Mosteiro de s. Pedro de Cete  

Mosteiro de S. Salvador de Paço de Sousa

Olá, eu sou o esqueleto!

Desta vez chegou ao mail o texto da Daniela...

Olá, eu sou o esqueleto! 

   Olá, eu sou o esqueleto, constituído por um conjunto de 206 ossos.

   Sou muito importante porque suporto o corpo, protejo alguns órgãos importantes,reservo sais minerais e ajudo as pessoas a movimentarem-se.

   Sem mim parecias uma gelatina!

   Tenho ossos longos,curtos e planos e uno os meus ossos com as articulações.

   Estou dividido em 3 partes,cabeça,tronco e membros(membros inferiores e membros superiores).

   Sou importante para ti,apesar de não me veres, pois estou escondido debaixo da pele e dos teus ossos ! 

A pele

Depois do esqueleto e dos músculos, chegou a vez da pele!
Fica aqui o filme, cheio de informação sobre o maior órgão do nosso corpo.

A pele 

Olá, eu sou o esqueleto!

Não há melhor forma de aprender que a brincar... Brincar com as palavras é ainda melhor, por isso, lancei um desafio à turma: elaborar um texto a partir do título "Olá, eu sou o esqueleto".

Todos criaram os seus textos que foram lidos a semana passada enquanto se pintava o recreio e se esperava por um pincel. 

Os textos ficaram tão engraçados que propus à turma enviar-me por mail o texto para o colocar aqui no blogue, já que na sala, essa tarefa é quase impossível...

O Daniel foi o primeiro a responder ao desafio. Aqui fica o "esqueleto" dele...

Olá, eu sou o esqueleto

Olá eu sou o esqueleto!

Vocês não me veem porque eu estou debaixo da pele.                         

Eu estou em todos os animais, menos nos invertebrados, aqueles que não têm esqueleto interno!

Eu sou constituído por duzentos e seis ossos, todos com formas diferente.

Tenho trinta e três vértebras, na coluna vertebral.

Também tenho diferentes funções como suporte, proteção, locomoção e reserva de sais minerais.

Os meus ossos são unidos por articulações.

O meu osso maior é o fémur, que está na perna.

Eu sou muito importante!

Não se esqueçam que eu existo e tratem-me bem!