Mil Escolas: atividades lúdico-pedagógicas

Hoje  de manhã, recebemos na escola a Eng Raquel, a Ana, a Lia, a Sara e a Sónia  para fazerem connosco várias atividades como prémio do concurso Mil escolas.

A Lia e a Ana começaram por nos apresentar a molécula da água, composta por dois átomos de Hidrogénio e um de Oxigénio, parecendo o Rato Mickey. Fizeram depois experiências que nos mostraram a importância de poupar e de não poluir a água. Apresentaram também o Ciclo da Água de uma forma muito simples. O Ricardo e a Matilde foram seus ajudantes.

De seguida, a Sara contou-nos histórias do Topas e da Tupilde, um casal de toupeiras muito preocupado com o Ambiente. Pelo meio ia fazendo perguntas e nós sabíamos todas as respostas!

Finalmente, a Sónia criou connosco uma Teia Alimentar: cada um de nós era uma personagem (plantas e animais). Com um fio íamos ligando cada ser ao seu alimento. No fim tínhamos uma grande Teia Alimentar! Quando nós fingíamos que uma das espécies estava em perigo, soltávamos o fio e a Teia ia-se desfazendo! Isso mostrou-nos como é importante manter o equilíbrio na natureza para preservar a Biodiversidade.

Ah! Falta dizer que no intervalo comemos bolo de cenoura oferecido pelo pai da Daniela!

No final recebemos os prémios: o jogo "Aventura de uma gota". o livro "Topas e Tupilde e a qualidade da água dos rios e ribeiras" e um computador e tiramos uma foto do grupo para recordar este momento.

O nosso património: o Castelo de Aguiar de Sousa

Andamos a falar do nosso património e vimos um filme sobre o Castelo de Aguiar de Sousa para conhecer a sua importância. Este é um monumento que faz parte da Rota do Românico.

O Castelo de Aguiar de Sousa situa-se numa zona de difícil acesso, nas margens do rio Sousa.

Teve um importante papel como polo defensivo durante a Reconquista Cristã, tendo sido atacado, em 995, século X, por Almançor ( governador de Al-Andalus, antigo nome árabe da região da Andaluzia, em Espanha) no seu avanço para Braga e Compostela.

No século XIII tornou-se um dos Julgados mais poderosos do Entre-Douro-e-Minho.O território deste Julgado estendia-se desde o Porto até às proximidades de Penafiel, incluindo todas as freguesias do atual concelho de Paredes, com a exceção de Recarei, além de mais 42 freguesias dos concelhos limítrofes, conforme o atestam as Inquirições de 1220. (informação da Rota do Românico)

Aqui fica o filme para que possam conhecer todos mais um bocadinho da nossa História.

Castelo de Aguiar de Sousa

Canção de Natal

Estivemos hoje a compor uma canção para o Natal.
Começamos a criar o poema dizendo frases e trabalhando as rimas. depois fomos compondo a melodia e adaptando o texto.  Fica aqui o nosso poema/canção


Natal
É Natal, é tempo de alegria
Menino Jesus nasceu,
O filho de Maria
S. José o olha com carinho
E os anjos cantam no céu
Um hino ao Menino.

É Natal,  é tempo de magia
As famílias reunidas
Alegram este dia.
No presépio, o menino sorri
E as estrelas coloridas
Brilham no céu e aqui!

O "número do dia"

No 1º ano iniciamos uma tarefa diária que abria o nosso dia de trabalho, não interessando o horário definido: a decomposição do "número do dia". Nessa altura apareciam expressões muito simples envolvendo de início a adição, depois a subtração. Combinamos que eram feitas sete decomposições, acompanhadas da escrita por extenso do número.

O ano passado as expressões foram-se complicando e já surgiam multiplicações. A expressão "bem cabeluda" era a designação para uma expressão numérica complicada e todos a queriam fazer.

O 3º ano começou e, por iniciativa dos alunos, o número do dia continuou a iniciar  o dia de trabalho da turma. Este ano havia uma inovação: o Sumário era escrito no caderno pautado e este trabalho de destreza do cálculo era feito no caderno quadriculado. Cada vez se foram complicando mais as expressões e, como a curiosidade pode ser amiga da aprendizagem, todos queriam imitar um colega que tinha merecido uma salva de palmas! Surgiram os números fracionários, as divisões e, por consequência, os parênteses. Ultimamente surgiram os números decimais porque alguém descobriu que podia usar "1/10 X..." e que o número ficava dez vezes menor, sendo fácil arredondá-lo por defeito ou por excesso.

Acrescentamos este ano a escrita do número ordinal e da numeração romana respetiva. Para complicar, este mês concordamos que se trabalharia o décuplo do número do dia.

Esta é uma tarefa que faz as delícias de todos e, dado o entusiasmo pela mesma, decidi partilhar aqui o trabalho da turma. É necessário conhecer o nosso "código": quando uma expressão está mal, eu coloco um X e eles corrigem-na e voltam a apresentá-la. Raramente uma expressão levou um duplo X!... É importante também saber que às vezes, por haver tantas expressões a corrigir, eu assinalo o X e depois eles vêm ter comigo a dizer que está bem! Foi o que aconteceu neste dia a uma expressão do David Leão!

Aqui ficam então as nossas expressões neste caso, para o número 260...

                                                             (A Matilde estava doente e faltou, por isso, fotografei o trabalho do dia anterior.)

As músicas... Sofia Ribeiro

Vamos ter na escola a visita da cantora Sofia Ribeiro para um concerto! 
Sofia Ribeiro é cantora de jazz  e já ganhou vários prémios internacionais na área da música.
Andamos a explorar as suas músicas, associadas às histórias que já conhecemos de Manuela Mota Ribeiro.





Ficam aqui algumas das músicas das que vamos ouvir para que possam treinar...

Serafim constipadinho

Frederico o cinto de segurança

Jardim das histórias

Kiko, o dentinho de leite

E agora outra música da Sofia para que conheçam o seu trabalho para além das canções infantis...

Mimo

Os símbolos locais

Em Estudo do Meio fizemos uma pesquisa sobre os símbolos locais. Procuramos os brasões das vilas de Recarei, Aguiar de Sousa e Sobreira, aldeia de Lombo e concelhos de Paredes e Macedo de Cavaleiros, as nossas localidades.
Aprendemos que o brasão de uma aldeia tem três torres, o das vilas tem quatro e o das cidades tem cinco.
Depois exploramos as imagens de cada um, percebendo que estão relacionadas com o património natural ou etnográfico da região. O de Recarei apresenta a ponte do Cabouco, o Rio Sousa e as espadelas do linho. O de Aguiar de Sousa apresenta as aves de rapina, a vinha, o milho e o Rio Sousa. O da Sobreira apresenta também o rio e ainda os melões e o ouro (minas de Castromil). O do Lombo, aldeia do Rafael, apresenta a prensa de vinho, a pomba do Espírito Santo e dois ramos de oliveira, árvore característica daquela região.
Ficam aqui os nossos brasões...

as vilas...

a aldeia...

as cidades...