Projeto "Realizar-se na escola"

Hoje começamos a tratar os dados do inquérito que fizemos com a finalidade de selecionar uma espécie a trabalhar. Verificamos que a maior parte dos inquiridos quer conhecer melhor o Líquene (ou Líquen).
Organizamos os dados num gráfico de barras e criamos um resumo das perguntas que foram apresentadas para começar a fazer a nossa pesquisa. A análise destas perguntas ajudou-nos a perceber que alguns dos inquiridos sabem bem o que são líquenes, outros têm alguma ideia mas há quem não saiba mesmo nada sobre a espécie.

Foram estas as questões surgidas:

O que gostava de saber:

A sua importância no ecossistema.

Como são, de que tamanho são, o que comem...

O que é, como se relaciona com a natureza, o que interfere na nossa vida.

Qual é o habitat, quantos anos duram, e quantos tipos existem

Quais são as espécies diferentes de Líquenes, como se alimenta, e a vida que vive.

Para que eles servem

Como é que elas são, onde vivem, o que comem

É um animal ou uma planta, se for animal "se tens asas",

Como funciona o trabalho de equipa das algas com os fungos. Como trabalham para a sobrevivência, o que fazem e como indicam a poluição.

Gostaria de aprender mais sobre o seu desenvolvimento, sobre as várias cores e formas que pode apresentar.

Gostaria de distinguir os bons dos venenosos;
Gostaria de cultivar para consumo próprio.

Como ocorre a reprodução dos líquenes?
Que espécies de líquenes existem?
Qual a relação entre o Homem e os líquenes?

Com a equipa do projeto vamos desenvolver o nosso trabalho para que todos possam ficar a conhecer bem os líquenes...

E aqui ficam umas imagens para despertar ainda mais a curiosidade...